1941-2008- La rentrée scolaire. Méditations.=

                  Mémoire lointaine.-Peu d'entre nous se souviennent de leur première entrée scolaire, surtout si celle-ci a eu lieu à 3 ans en Maternelle. Sinon, un évènement marquant pourrait infirmer ce qui demeure flou : la mémoire lointaine qui remonte à notre premier âge, jusqu'où peut-on remonter?.Dans mes investigations, j'ai déjà démontré qu'à cet âge on pouvait retenir un flash mettant en relief une circonstance particulière. Mon entourage me confirmera par la suite  l'évènement avéré par déduction.
                 Ma première entrée scolaire en octobre 1941, à l'âge de 6 ans. Elle avait lieu après les vendanges lesquelles sur le sol Algérien se faisaient plus tôt qu'en Métropole. Contrairement au cursus actuel, je n'ai pas fait de Maternelle. Je suis donc rentré à l'âge de 6 ans dans la classe de 11ème aujourd'hui Cours Préparatoire ou CP. Pour la mémoire des faits, la situation est différente. Le scénario, je peux le reconstituer fidèlement. Ce matin d'automne, sous le préau fermé, sombre, sans âme qui vive, à l'heure où tout le monde est en classe, les cinq minutes de retard vont me servir d'arme défensive en échappant à la présence humiliante des autres enfants. Après le passage au bureau du Directeur, le relais est pris par le responsable du cours. Nous étions trois. Deux contre un. Entre le maître barbu- cet inconnu, mon bourreau- et mon père quelque peu désarmé, je suis fermement  entraîné  vers ce lieu inconnu, la classe. Qu'y-a-t-il derrière cette porte? Où veut-on m'emmener? C'est dramatique! Ma résistance?  Je pleurniche... Je pleure... Je crie...Je me débats...Je m'épuise...J'épuise... Ma force persuasive est telle que j'arrive à décourager le monde adulte qui me mène à l'"échafaud".(1) Nous connaissons la suite, j'aurai gain de cause. Le lendemain, mon cousin René Balestrieri (1929-1949) arrive à me réconcilier avec l'école. En s'asseyant une heure près de moi, dans la classe. Une course urgente fut son prétexte. Il me promit de revenir immédiatement....Parfaite mise en scène. Seul, je pris dès lors mon envol.  Si bien qu'en 2008, 67 ans après, j'y retournerai avec plaisir, ayant fait carrière dans l'Education Nationale, je vous invite à méditer sur l'adage :"Fontaine, je ne boirai pas de ton eau..." Ne le dites jamais.
             Quarante rentrées scolaires assurées, ces clichés clôturent le cycle.
                    
                 Je fus qualifié de dinosaure de ma corporation le jour de mon départ à la retraite.(photo ci-dessous).




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           1997 (juin) - Dans la salle de réception de la Mairie de Montauban, le dinosaure de l'Education Nationale. En effet, j'ai dépassé de 7 ans l'âge requis pour la retraite. Mais, le plaisir d'être à la tête d'une équipe pédagogique m'a propulsé vers le nirvana professionnel. Ce qui eut pour effet d'obtenir le reflet d'une certaine notoriété du Groupe Scolaire. Ici, le rire n'est pas innocent. Le maire de Montauban, Roland Garrigues, me connaissant taquin m'a provoqué une dernière fois par des boutades sur les Pieds Noirs, comme je me garderai d'être à cours de répliques pertinentes, le refuge sain a été le rire général (photo), un rai de soleil Méditerranéen est entré dans la salle. Pas de propos sentencieux, mais des allusions propres à l'homme du Sud-Ouest. Climat sympa! Derrière à dr. en noir et blanc, Madame Laborie Marie-Laure, Conseillère Municipale, Présidente des Parents d'Elèves durant plusieurs années, a un sourire complice, elle aussi est née sur le Sol Algérien qu'elle a quitté à 3 ans.(v. plus loin le mariage de sa fille cadette Marion)
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Voici la promotion 1997 des Enseignants de la Ville de Montauban. C'est le départ à la Retraite. Le stress est derrière eux, une autre vie va commencer. Pour ma part, je ne cesserai d"Enseigner les Mathématiques au Centre Pédagogique du Personnel des Collectivités
Territoriales et encore aujourd'hui en Soutien Scolaire du CP à la Terminale.
        Conclusion : les larmes de crocodile d'enfant  de 6 ans, réfractaire à l'Ecole se sont transformées en Passionné irraisonné de l'Ecole. Tous les espoirs sont permis, jeunes gringalets qui craignaient ce jour fébrile. Bonne Rentrée!
                         P.S.- Je remercie Madame Redon, photographe officielle, qui a su fixer cet instant solennel. Elle fut aussi parente d'élèves à l'Ecole du Centre.
(1).- Échantillon qui démontre que la Maternelle, au-delà de la sensibilisation aux "préquis",  a une mission de Socialisation. Il est démontré qu'intégrer un gamin à un groupe demande tout un apprentissage. Ceci entraîne cela, c'est-à-dire l'éveil sensoriel. Je classerai cet objectif  comme essentiel à l'âge de 3 ans. Pour ma part, j'ai beaucoup souffert les premières heures avant  d'arriver à m'adapter. La classe du CP était partagée en 4 divisions ou rangées, classement par niveau selon les acquisitions.
                 Devant ce monde mystérieux- la classe, les élèves, le barbu, les tableaux de lecture..il m'a fallu trop de temps  pour m'habituer aux règles collectives. C'était ainsi pour beaucoup d'entre nous bambins. C'était la guerre. C'était le manque de maîtres. C'était...C'était surtout la rupture entre la liberté du domicile et les contraintes difficiles à assimiler in subito.
                Cette épreuve, je pense, a eu des retentissements positifs au cours de ma longue carrière d'enseignant. Je me suis efforcé de ne pas faire revivre le drame que j'avais vécu. Chaque jour et chaque heure de cours devaient être attrayants. Parfois,  classe se confondait avec spectacle. Dangereux? Peut-être. Ennuyeux? Alors là....! J'ai toujours eu une attirance pour les clowns...Vous ignorez que l'enfant les aime ! Je préfère revendiquer ce statut plutôt que traumatiser à vie un gars doué, terrorisé par ce maître ou ce professeur titré mais souvent point pédagogue. C'est en ce sens que va le soutien que j'assure depuis 1997, date de ma retraite.