Verdun/Garonne : sports de jeunesse.=

(cliquez sur chacune des photos)
  n°1                  n°2(a)            n°2(b)
                                           Où l'enseignant ne se contente pas de faire la classe.
Certains anciens Inspecteurs comme Monsieur Soulié, Monsieur Montet, Monsieur Chapeau ou Madame Imbert, prenaient en compte les activités sous-jacentes à l'enseignement. Quelles soient Péri ou Post-Scolaires, ils pensaient avec juste raison que l'instituteur ne donne pas ce qu'il sait mais surtout ce qu'il est. Or, participer à la vie active d'un village imprègne le futur citoyen d'un modèle actif. Manquant de cadres, dans un village,la seule erreur à ne pas commettre est de se présenter sur une liste électorale quand on est en fonction. Il y a alors scission dans la classe. Le maître s'est ainsi constitué prisonnier. Inéluctablement, une partie de la population se ligue contre lui. Trop d'exemples me permettent de toujours y croire. Tandis que s'il reste neutre, tout ce qu'il entreprendra sera apprécié dans le temps. Bien sûr, le plus simple est d'imiter l'enseignant-fonctionnaire, qui une fois la classe finie claque des talons et disparaît de l'horizon scolaire. Ne nous étonnons pas si cette fonction est aujourd'hui discréditée.

Debout : Monsieur Dussol, Maire de Verdun/Garonne. Sa présence au sein des jeunes n'est pas un acte démagogique. Il a pratiqué une politique très ouverte en leur faveur. Ce fut un Elu très compétent, remarquable gestionnaire. Fils d'une ancienne directrice de l'Ecole Maternelle du Bourg, il ne m'a jamais refusé une subvention pour mener à bien un Projet Pédagogique. Haut Fonctionnaire, après une carrière à Cayenne, il a participé à la réalisation de la Nouvelle Ville de Grenoble. Il construisit une nouvelle école Maternelle par nécessité mais aussi en mémoire de sa maman. Il fut élu maire de Verdun en 1972, dès la retraite. Je l'ai toujours classé comme maire parmi les plus compétents du département. Directeur du Centre de Gestion des Communes à sa création, il dirigeait ses services avec autorité, il conservait les habitudes acquises au sein de l'Exécutif. Je me suis souvent accroché avec lui, chacun défendant son territoire. Il n'était pas accoutumé à ce qu'on lui tienne tête. Suffisamment intelligent pour comprendre ma fermeté, elle ne faisait que résister à la sienne, nous avons réalisé ensemble de belles choses. Aujourd'hui, la Décentralisation lui donnerait plus d'autorité, en dépendant plus de lui, je serais aujourd'hui son otage.  Ses colères impulsives n'ont pas empêché que nous soyons restés respectueux l'un l'autre. Moins doué en stratégie politique qu'en stratégie administrative, il aurait pu finir député ou sénateur. A la mémoire d'un personnage qui avait foi en sa terre natale, ses Racines.  Nous lui devons une digne de reconnaissance!


                                         

Cliché n°2a et b. Contrairement à Laguépie des années 6O, Verdun ne manquait pas de responsables en musique et sports. Les structures en place m'ont permis de juste compléter par des activités complémentaires, comme ici l'équipe de basket. Se reconnaîtront pêle-mêle: Teulé, Duez, les Cabrera, les Poutineau, Elmi, Pinède, Rouy, Cassemaysou, Gaussail, Taillefer, Lateule, Di Costanzo, Bertogna, Raulet (+)....
                   Souvenirs grinçants! Pour un maître tant soit peu intéressé par ses anciens élèves, les drames qu'on lui apprend bien après avoir quitté son poste ne peut le laisser indifférent. Un enseignant donne un peu de lui-même, lorsqu'un élève "s'en va", c'est une parcelle de son ego qui le suit. Comme cette année-là où 5 adolescents meurent sur les routes. La plupart en sortant d'une discothèque. Je contacte le Général Sicre, Verdunois, alors Directeur Départemental de la Prévention et j'apprends qu'il est impuissant face aux règles de la Propriété Privée dans lesquelles se caparaçonnent ces négociants en musiques de conserves à forts décibels. Un week-end, il m'est arrivé de relever plus de jeunes victimes que s'il s'était agi d'une   ultime confrontation sur un champ de bataille.